В рамках Всероссийского конкурса «Человек в истории. Россия – ХХ век» объявлена новая номинация

Отправлено 15 дек. 2010 г., 2:21 пользователем Dmitry Kalashnikov

В рамках XII ежегодного Всероссийского конкурса исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек в истории. Россия – ХХ век» Международного Мемориала и Центра «Карта» (Польша) объявлена специальная номинация «Россия и Польша: свои или чужие». Заявки принимаются до 28 февраля 2011 года.

Организатор конкурса: Международное историко-просветительское благотворительное и правозащитное общество «Мемориал», Международный благотворительный фонд имени Д.С. Лихачева, Союз краеведов России, Кафедра региональной истории и краеведения Российского государственного гуманитарного университета.

Главные цели конкурса:

привлечь внимание молодежи и педагогов к проблемам взаимоотношений народов наших стран
побудить российских и польских школьников к исследованию различных аспектов российско-польских культурно-исторических связей конца XIX – начала ХХ века
Темы конкурсных работ могут быть очень широки:

1. Направление «Краеведение»

польские имена и названия на карте моего города/села/района;
вклад поляков в социальное и культурное развитие моего города/села/района
(образование, медицина, искусство и т.д.);
польские могилы на российских кладбищах;
история католической общины, костела.

2. Направление «Судьба человека»

судьбы поляков в СССР;
жизнь и судьба известных людей польского происхождения в СССР (построенные, например, на сравнительном анализе публикаций до и после 1989 г.).

3. Направление «Вторая мировая война»

судьбы депортированных и высланных поляков (после 1939 г.);
судьбы поляков, эвакуированных в дальние регионы СССР;
польские детские дома в СССР по время Второй мировой войны;
Польша в воспоминаниях фронтовиков и остарбайтеров (чем отличалась польский уклад жизни, как складывались отношения с местным населением);
польские узники нацистских концлагерей в воспоминаниях советских узников;
польские формирования в составе Красной армии (Войско Польское);
польское Сопротивление немецкой оккупации, действия Армии Крайовой, восстание в Варшавском гетто 1943 г., Варшавское восстание 1944 г. (по литературным произведениям и кинофильмам).

4. Направление «Репрессии»

Работа может быть посвящена судьбе конкретного человека или группы людей в
определенный период (например: «Жертвы польской операции» НКВД 1937-1938
гг.», «Польский этап в Коми в 1941 г.», «Ссыльные поляки в моем районе»).

5. Общество и культура

Польша глазами советского человека (воспоминания о Польше после 1945 г., например, советских специалистов, военнослужащих, туристов). В послесталинские годы граждане СССР получили возможность ездить в туристические поездки в страны «народной демократии». Для многих из них знакомство с Польшей стало едва ли не первым опытом знакомства с жизнью за границей. Что удивило или поразило Ваших собеседников? Как эти воспоминания соотносятся с образом Польши в советской печати?
восприятие произведений польских писателей и польских кинофильмов, их влияние на советских читателей и зрителей;
польская мода и товары в советской повседневности;
переписка советских пионеров с польскими харцерами;
«Солидарность»: что нам известно об этом общественном движении и его лидерах, об польской общественно-политической жизни 1980-х гг.
Работа может быть посвящена любой другой теме, отвечающей общей идее Специального конкурса.

Источники, на которых строится конкурсная работа, могут быть самыми разными:

интервью со свидетелями исторических событий
опросы (что люди в Вашем городе/селе знают о … напр., о Катынском расстреле, о «Солидарности», о выдающихся поляках, и т.д.)
материалы школьных и краеведческих музеев (переписка пионеров СССР и Польши)
публикации в местной и центральной печати о Польше и поляках
краеведческая литература (места ссылок и лагерей, история кладбищ, костелов, памятников)
документы семейных и государственных архивов, т.ч. кино- и фотодокументы
Поиск источников:

В поиске источников Вам могут помочь в польских культурных центрах (если таковые есть), в местных католических общинах.

 

Типы работ, которые могут быть представлены на конкурс:

исследовательская работа, оформленная как научная статья или записанный
прокомментированный участником конкурса рассказ свидетеля исторического события.
систематизированные и проанализированные конкурсантом материалы нескольких интервью по какой-либо из тем
электронные презентации
рефераты/обзоры публикаций по темам Специального конкурса в региональной и центральной печати
видео-интервью и видеофильмы
эссе, в основе которых лежит собранный автором материал или прочитанные книги, просмотренные кинофильмы, посвященные Польше.
Оформление работ: работы на конкурс обязательно должны быть снабжены титульным листом, где следует указать:

фамилию, имя и отчество автора (полностью),
адрес автора и школы с почтовым индексом,
класс и номер школы, телефон (автора и школы).
Если работа выполнена под чьим-либо руководством, просим вас указать фамилию, имя, отчество и должность руководителя.

Не забудьте о библиографии: все источники, которыми вы пользовались и на которые ссылаетесь, следует в ней отразить.

Работы, присланные в электронном виде, должны обязательно сопровождаться полным текстом на бумажном носителе. К фильму должен прилагаться сценарий.

Желательно присылать два экземпляра работы, набранные на компьютере (просим не присылать ксерокопии рукописных работ).

Документы, фотографии, аудио- и видеозаписи (если только основной работой не является сделанный вами видеофильм) служат лишь приложением к тексту.

Участники конкурса: приглашаются учащиеся общеобразовательных учреждений и учреждений среднего профессионального образования России в возрасте от 14 до 18 лет. Работа может быть выполнена как индивидуально, так и коллективно. Если в качестве наставников начинающих исследователей выступят учителя, родители и даже профессиональные историки, это будет только приветствоваться. Единственное условие: роль руководителя и степень его участия должны быть обязательно отражены в соответствующей записи в работе. Работы, выполненные коллективно, должны быть снабжены кратким описанием истории их создания, чтобы жюри могло оценить вклад каждого участника.

Срок отправки работ на конкурс – до 28 февраля 2011 (по почтовому штемпелю).

Подведение итогов. Результаты конкурса будут опубликованы на сайте Международного Мемориала «Уроки истории» (www.urokiistorii.ru) в мае 2011 года. Авторов 3 лучших работ и их наставников пригласят в Москву для подведения итогов конкурса и награждения ценными призами.
Лучшие учителя, отмеченные жюри, также будут приглашены в Москву на церемонию награждения победителей в мае 2011 года. По решению жюри и оргкомитета конкурса 10 авторов лучших работ получат возможность принять участие в польско-российской школе лауреатов исторических конкурсов осенью 2011 г. в Варшаве.

Лучшие наставники участников Специального конкурса будут приглашены в Москву для работы в научно-практическом семинаре.

Авторы работ, вышедшие в финал, будут награждены книжными подарками, которые будут высланы по почте.

Присланные на конкурс работы после подведения итогов не возвращаются и будут храниться в специальном архивном фонде, открытом для всех желающих (оставляйте себе копии!). Лучшие работы могут быть опубликованы полностью или фрагментарно в ежегодном сборнике «Человек в истории», в периодической печати и Интернете на безгонорарной основе.

Партнеры конкурса:

Конкурс «Человек в истории. Россия – ХХ век» проводится при поддержке Правительства Москвы, Фонда «Память, ответственность и будущее» (ФРГ), Фонда Михаила Прохорова (РФ), Фонда имени Генриха Бёлля (ФРГ), Фонда Фридриха Науманна (ФРГ), Исследовательского Центра «Жизнь и
судьба» (Италия)

Адреса и сроки:

Работы на конкурс должны быть отправлены до 28 февраля 2011 года (по почтовому штемпелю) по адресу:

Россия, 127051, Москва, Малый Каретный переулок, 12, Международный Мемориал, «На школьный конкурс»

Контакты: Тел.: (495) 699-65-04 (с 12.00 до 17.00), e-mail: konkurs@memo.ru

Comments